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L’approche par compétences APC au cameroun

L’approche par compétences APC au cameroun

L’approche par compétences: une démarche pédagogique et didactique qui prend appui sur les curriculums et permet à l’apprenant de développer des compétences qu’il intègre et applique dans des situations complexes.

l’approche par objectifs qui a comme porte d’entrée des comportements observables structurés, mais séparés les uns des autres, qui sont à développer chez les apprenants;  l’approche par compétences qui cherche à développer chez les apprenants la possibilité de mobiliser un ensemble intégré de ressources pour résoudre une situation-problème.

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