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STRUCTURE D’UN SUJET D’EVALUATION PREMIER CYCLE (ESG) APC

STRUCTURE D’UN SUJET D’EVALUATION
PREMIER CYCLE (ESG) APC

I-) Sous- Cycle d’observation (6ème et 5ème )
A-) Travaux Numériques (9,5points)
1-) Evaluation des ressources (5 points)
Cette partie est constituée de trois exercices noté de 1,5 à 2 points chacun. Un des dits exercices pouvant être un exercice à trou, questions « vrai » ou « faux » ou encore des QCM. 2-) Evaluation des compétences (4,5points)
Cette partie est constituée d’une situation de vie significative, de supports si nécessaires (schémas, figures etc) et de trois taches complexes, indépendantes et équivalentes notées chacune sur 1,5 point. B-) Travaux Géométriques (9,5points)
1-) Evaluation des ressources (5 points)
Cette partie est constituée de trois exercices noté de 1,5 à 2 points chacun. Un des dits exercices pouvant être un exercice à trou, questions « vrai » ou « faux » ou encore des QCM. 2-) Evaluation des compétences (4,5points)
Cette partie est constituée d’une situation de vie significative, de supports si nécessaires (schémas, figures etc) et de trois taches complexes, indépendantes et équivalentes notées chacune sur 1,5 point. Enfin la présentation qui porte sur l’ensemble de la copie est notée sur un point. NB : Les niveaux d’exigence ne doivent pas excéder le troisième niveau de la taxonomie de BLOOM. Ils doivent alors se limiter à la connaissance, la compréhension ou l’application (relativement simple).

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